TEORIA DE LA IMAGEN

DRACULA

SINOPSIS

Antes de convertirse en un vampiro, el conde Drácula era el príncipe Vlad, que al enterarse de la muerte de su amada vendió su alma al diablo. Así pasó el tiempo hasta que cuatro siglos más tarde, en Londres, encuentra a Mina, la reencarnación de su antiguo amor. Sin dudarlo articulará un ambicioso plan para ir en su búsqueda y recuperarla.

ingles

14-11-09
realizamos las exposiciones

teoria de la imagen

11-11-09
repasamos algunos elemento de la pelicula anterior "presagio" y luego vimos otra pelicula dracula

expresion oral y corporal

10-11-09
cada uno realizo en discuro en el auditorio

comunicacion educacion y cultura

10-11-09
se entrego el ensayo

teoria de la imagen

PRESAGIO
SINOPSIS
Un profesor descubre una cápsula del tiempo enterrada en el colegio de su hijo. Será entonces cuando compruebe que las predicciones halladas en dicha cápsula se cumplen al 100%, por lo que comenzará a pensar que al final de esa misma semana será el fin del mundo, y que además él y su hijo de algún modo están implicados en esta destrucción. En este punto, es donde comenzará la lucha de este profesor y padre para intentar cambiar un desolador futuro que parece escrito de antemano.

PUNTOS DE GIRO
.cuando el niño recibe la hoja de los numeros
.cuando descubre que el es el fin del mundo
.cuando la ocurre el accidente del avion
. cuando la muchacha se accidenta

ELEMENTOS
.hoja con numeros
.profecia ezequiel
.piedra negra
.sol
.caja de regalo
.capsula del tiempo
.audifono

PLANOS
primer plano, plano general, plano medio, y panoramico.

TEORIA DE LA IMAGEN

CORRE LOLA CORRE
SINOPSIS
Manni debe entregar al mafioso para quien trabaja cien mil marcos. Pero, accidentalmente, pierde en el metro la bolsa que contenía el dinero. Si no hace la entrega, tiene claro que su vida no valdrá un centavo. Tiene exactamente veinte minutos para recuperar la bolsa. Y una aliada inestimable: su novia Lola, que se verá obligada a correr para conseguir sus objetivos

PLANOS SECUENCIA
.cuando lola corre y se va encontrando con las personas
.cuando la ambulancia se choca con el vidrio

PLANOS
en esta pelicula vemos el plano medio, palno general, primerisimo primer plano

MOVIMIENTOS DE CAMARA
traveling esta se desplaza la camara con la accion en la pelicula la vemos cuando lola corre.

teoria de la imagen

meteoro la pelicula
SINOPSIS
Meteoro es leal a la escudería de autos de su familia. Su padre, Pops Racer (John Goodman), es la cabeza de la empresa, y fue él quien diseñó el rugiente auto de Meteoro, el Mach 5. Un día, Meteoro rechaza una oferta muy lucrativa y tentadora que le ofrece la empresa Industrias Royalton. Eso no sólo enfurece al maníaco dueño de la compañía (Roger Allam), sino que devela un terrible secreto: el resultado final de algunas de las más importantes carreras está arreglado de antemano. Un grupo de inescrupulosos magnates, maneja a su capricho a los más grandes corredores, con el fin de obtener grandes ganancias. Ahora, si Meteoro no acepta ser piloto de los autos de Royalton, Royalton se va a encargar de que él ya nunca jamás cruce una meta. La única forma en que Meteoro puede salvar la escudería de su familia, y al mismo tiempo las carreras que tanto ama, es venciendo a Royalton en sus propios términos. Contando con el apoyo de su familia, y con el de su leal novia Trixie (Christina Ricci), Meteoro forma equipo con alguien que alguna vez había sido su rival: el misterioso Racer X (Matthew Fox). Con su ayuda, Meteoro quiere ganar la carrera que, en el pasado, había cobrado la vida de su hermano: la carrera todo terreno que desafía la muerte, conocida como The Crucible. La verdadera y más difícil prueba para Meteoro como corredor, es el Grand Prix de la Liga de Carreras Mundiales. Para que Meteoro pueda ver la bandera a cuadritos de la meta final marcándolo como ganador, deberá vencer a los mejores y más empedernidos corredores del mundo. Algunos de ellos están muy incentivados por el premio de un millón de dólares ofrecido por Royalton, si logran sacar - a cualquier costo y definitivamente- a Meteoro de la carrera.

FLASH BACK
.la niña se acordo cuando estaban en el colegio y que el iba en un carro y se choco
.cuando la mama le dijo que cuando lo veia correr se le paraba el corazon
.cuando el papa le dijo que se sentia muy orgulloso de el
.cuando el corriendo se acordo lo que le dijo su hermano que el deveria averiguar si el servia para correr
FLASH FOWARD
.cuando estaba en la escuela y estaba sentado en el pupitre y se empezo a imaginar que estaba en una pista de carreras

ILUMINACION
en esta pelicula vemos que el color es lo que mas resalta tiene colores muy vivos como el amarrillo, azul, verde, es infantil pero muy divertida.

LOS PLANOS
en esta pelicula se manejan plano medio, plano general, primerisimo primer plano, y el panoramico

MOVIMIENTOS DE CAMARA
travel: es cuando la camara se mueve junto con la accion esta la vi cuadno meteoro esta en la pista
crane: es cuando la camara se mueve hacia arriba o hacia abajo junto con la camara esta tambien se puede ver en la pista

teoria de la imegen

04-11-09
vimos la pelicula presajio y nos entrego los devolvio los trabajos de los planos y para mejorar las notas nos dejo un trabajo

teoria de la imagen

28-11-09
vimos la pelicula corre lola corre y entregamos el trabajo de las planos

expresion oral y corporal

03-11-09
el profesor recojio los discursos por escrito para la proxima clase realizarlos oral

expresion oral

27-10-09
el profesor explico la clases de discursos y realizar uno para la proxima clase

comunicacion educacion y cultura

03-11-09
el profesor reviso el borrador del ensayo

comunicacion educacion y cultura

27-10-09
para esta clase ya debiamos de tener el parrafo introductorio y nos termino de explicar algunas cosas del ensayo como hacer para citar dos citas seguidas del mismo autor

comunicacion educacion y cultura

26-10-09
el profesor termino de revisar lo que la clase anterior le habia quedado pendiente y los demas seguimos trabajando en el ensayo

ingles

07-11-09
nos explico el pasado simple la forma negativa el pasado simple y la froma negativa

ingles

31-10-09
nos explico las preguntas con respuesta corta y las preguntas de informacion luego las preguntas con el do y el does.

ingles

24-10-09
realizamos la recuperacion del paci

ingles

10-10-09
cada uno se nosotros le dijo las dificuldades que tenia frente al curso y luego hicimos un repaso de todo lo que llevamos en el curso

como me parecio la clase?
la clase de repaso es muy buena recuarda uno los terminos y todos las reglas que el profesor explico al principio del curso como : describir, realizar oraciones afirmativas, comparar, animales personas o cosas

teoria de la imagen

21-10-09
vimos una pelicula para la proxima clase socializar los flash back y los flash foward que habian en la pelicula y realizar para la proxima clase un taller y una consulta

que sentimiento me genero la clase?
me senti muy bien la pelicula estuvo super chevere y ademas el profesor es muy buena gente y muy sociable

teoria de la imagen

14-10-09
el nuevo profesor julian se presento y dio a conocer la metodologia del curso para saber como vamos a trabajar el resto del curso

comunicacion educacion y cultura

20-10-09
todos comenzamos a trabajar para construir el ensayo y el profesor fue revisando para llevar el procesodel trabajo

es adecuado el proceso que lleva el profesor?
me parece que si por que asi nos podra guiar mejor y colaborarnos en lo que estemos fallando cada uno o tengamos dudas

comunicacion educacion y cultura

19-10-09
el profesor reviso el trabajo que llevamos del ensayo que era realizar un mapa conceptual del texto, escojer un tema y sacar la hipotesis para el ensayo y un lluvia de ideas de ese tema

se van a cabar los libros por culpa del hipertexto?
no se van acabar pero si se puede complementar la lectura de los libros con el hipertexto siendo mas facil una lectura plana que lalectura que hacemos en el hipertexto

comunicacion educacion y cultura,

13-10-09
discutimos el documento "del plano a la esfera libros e hipertextos" para que asi quedaran mas claras las ideas del texto

expresion oral y corporal

06-10-09
todos los caompañeros leimos los cuentos que nos correspondian a cada uno y luego el profesor repartio unas revistas y cada uno leer al frente de todos los compañeros y para la proxima clase hay evaluacion de los capitulos 123 y 678

me parece que la actividad de esta clase es muy necesaria para nosotros como comunicadores que debemos tener una muy buena lectura y asi el profesor en la clase nos puede corregir para guiarnos en una excelente lectura

expresion oral

29-09-09
el profesor repartio una fotocopia para practicar la vocalizacion, diccion y pornunciacion luego escuchamos la grabacion lo que que habiamos hecho la clase pasada en la cabina de radio

como me senti en la clase?
me senti muy bien la clase me sirvio para mucho con los trabalenguas a vocalizar y a pronunciar bien esa clase de ejercicios son muy importantes y necesarios para tener una lectura mas fluida y clara

comunicacion educacion y cultura

06-10-09
el profesor recojio los trabajos y luego dio elementos para tener una buena escritura

por que en una carrera como comunicacion social es importante escribir bien?
por que escribir bien significa poderte comunicar con claridez y que el lector te entienda tus ideas y lo que quieres trasmitir. siendo asi la escritura y la lectura uno de los elementos mas importantes y necesarios para ser un buen comunicador

que es escribir bien?
es organizar tus ideas con coherencia para que el lector entienda lo que quieras decirle

comunicacion educacion y cultura

29-09-09
el profesor dio las pautas para entregar el trabajo la proxima clase y socializamos algunos capitulos del docuemnto de martin barbero

que es lo que ha sido mas dificil hasta el momento?
el documento de martin barbero que tiene un grado mas de dificultad que los demas documentos que hemos leido

pelicula "la pasion de gabriel"

.hay escenas en el exterior y se puede percibir luz dura y luz del sol.
.muchas de las escenasque son grabadas en exterior la tonalidad de la luz es buena los actores varias veces estan en la sombra pero se puede ver la luz reflejada para quitar las sombras y poder iluminar algunas partes especificas.
.hay luz en partes del cuerpo de los actores para contrastar algunos actores del fondo.
. las tonalidades en los lugares son coloridos,los lugares son ambientados con colores de naturaleza, es decir colores calidos, color verde y nos muestra un ambiente da campo.
. no hay escesos de luz en lugares que deberia estar oscuro.
.en los exteriores esta muy bien manejada la luz no se exceden para poner la luz donde no deberia existir
percibi mas o menos 65 escenas en la pelicula y en las escenas vi plano general, primer plano, movimiento de paneo, movimiento de trveling, picado y contrpicado.
profe eso fue lo que percibi pues la verdada la pelicula no tenia muy buena calidad de imagen.
por otro ladito te deseo muchos exitos en españa y me alegro muchos por ti que te vayas pero ojala vuelvas pronto un abrazo chao.

comunicacion educacion y cultura

28-09-09
socializamos las ideas de cada parte del documento

un aspecto de la vida que ha sido trasformado en tiempo y espacio?
el ipod antes de este estaba el walkaman en donde escuchabamos con cassette y que aproximadamente podia tener ese cassette 15 a 20 canciones, el disman que ahi avanzamos un poco mas ya se escuchaba musica pero era en cd y que le cabian mas canciones y luego llego el ipod que ahi podemos ver que la tecnologia avanza muchisimo mas donde podemos escuchar toda clase de musica de todos los generos y mas de 100 canciones depende de la capacidad del ipod en donde lo podemos utilizar en cualquier espacio y en cualquier tiempo.

por que el medio audiovisual genera un desorden cultural?
por que los intelectuales eran los que imponian o tenian poder pero el medio audiovisual se lo quita con unos elementos de la tv que son instantaneidad, obicuidad, simultaneidad, y con una lectura de todas esa imagenes que podemos percibir en la tv

ingles

26-09-09
el profesor explico el posesivo sajon las reglas y realizamos ejemplos y los adjetivos posesivos y los ejemplos

como ha sido mi aprendizaje desde el inicio del curso?
me parece que he aprendido mucho ya tengo mas conocimiento, se mas vocabulario se un poco mas de escritura pero me parece que debo seguir mejorando y mas que todo en la pronunciacion

teoria de la imagen

23-09-09

vimos una pelicula para el profesor ri explicandonos los diferentes planos como: plano medio, primer plano, plano americano, un contrapicado, un picado, y reocnocer las diferentes escenas.

como ha sido mi avanca desde el inicio del curso?
me parece que muy bien le he entendido al profesor y he aprendido muchas cosas en el cuerso las cuales no tenia conocimiento

expresion oral y corporal

22-09-09
fuimos a la cabina de radio y cada grupo realizo un programa en cual teniamos preparado en 10 minutos

cual es mi actitud al realizar mi trabajo como me senti?
mi ctitus es muy positiva y me senti muy bien realizando el trabajo con mis compañeras y ademas por que la radio me gusta muchisimo mas que la television.

comunicacion educacion y cultura

22-09-09
socializamos las fichas bibliograficas la actividad se puso desde la clase pasadas y la frase era,
"la conciencia sobre la importancia del momento receptor puede considerarse con toda razon una ruptura fundamental

estas deacuerdo con que la educacion se esta deteriorando por la gran disponibilidad de informacion?
me parece que se deteriora y a la vez no por que por tanta informacion de todo tipo que hay ya no hay que hacer gran esfuerzo y se facilita a la hora de ralizar un trabajo o una consulta. pero a la vez tambien es muy necesario toda esa informacion para tener apoyo y varias definiciones de lo que se necesita y a las personas que les gusta aprender cada vez mas una buena forma es disponer de esa infomacion y leer.

de los diferentes aspectos que propone las atmosferas culturales en cual identificas a colombia?
en la segunda atmosfera que es la de secularizacion y desencanto ya que a los politicos no les importa el bienestar de la comunidad simplemente tener un poder y sacar provecho de este, oopteniendo ganancias economicamente por eso ese desencanto hacia la politica

teoria de la imagen

16-09-09

german explico la estructura del campo tridimensional su profundidad, volumen el tamaño relativo, perspectiva lineal, perspectiva de area, caracteristicas de profundida de las lentes, vector movimiento atraves del movimiento del objeto

es eficaz eñ metodo que utilizo para estudiar y aprender?
si es eficaz por que consigno toda la explicacion en el cuaderno para cuando haya una actividad o trabajo poder estuidar y saber aplicar las teorias.

expresion oral y corporal

15-09-09
analizamos el capitulo #4 y 5 del documento "comunicacion y lenguaje" y luego fuimos al estuido de television para ver lo que realizamos en la clase pasada las entrevistas y mesas redondas para el profesor corregirnos y repatio al final de la clase un cuento y un trabalenguas para prepararlos para la proxima clase

dedico el suficiente tiempo al estudio del curso?
si me parece que yo dedico el tiempo suficiente para leer los documentos y preparar las actividades para la clase

comunicacion educacion y cultura

21-09-09
el profesor nos dio pautas para realizar una ficha bibliografia

es eficaz el metodo que utilizo para estudiar y aprender?
si me parece que es eficaz por que lo que el profesor explica lo consigno en el cuadernos para cuando necesite realizar las actividades o trabajos partir de esas pautas dadas en clase

comnicacion educacion y cultura

15-09-09
socializamos el primera y la segunda parte del documento "jesusu martin barbero"

por que jesus matin barbero titula la primera parte el "mal de ojo de los intelectuales"?
por que los intelectuales manifiestan incencibilidad hacia los medios de comunicacion expresando su rechazo hacia la television y pensando que la tv es solo para ignorantes al no causar ningun daño en estos, al contrario de los intelectuales que son pocos los que quedan , esa television frivola, inculta si podria acabar o desaparecer ese pensamiento de los intelectuales.

comunicacion educacion y cultura

14-09-09
socializar le relacion entre la pelicula y el texto del posmodernismo entre todos los compañeros y luego el profesor explico el modernismo y la posmodernidad

que es el posmodernismo con tus palabras?
es un cambio frente al modernismo y se caracteriza principalmente pro la sencillez y por no pensar que la ciencia es la verdad absoluta

me parece que la metodologia de relacionar el texto con la pelicula fue lo mas apropiado?
si fue un buen metodo me ayudo a entender mejor y dejar las ideas mas claras del texto del posmodernismo

comunicacion educacion y cultura

08-09-09
vimos la pelicula "7 almas" para relacionarla con el documento de el posmodernismo

tiene relacion el posmodernismo con la pelicula 7 almas por que como dice en el texto "los metodos razonablez son siempre barbaramente injustos para alguien"
en el caso de la pelicula ben razona y cree justo repartir sus organos y morir para devolver 7 vidad las culaes siente culpabilidad de haber perdido pero a la vez no es justo con su hermano, con emily con los demas personajes de la pelicula que ben muera por un hecho que simplemente fue un accidente.

introduccion al periodismo

09-09-09
el profesor explico algunos conceptos de la noticia la estructura textual. el predominio de las nominalizaciones que se divide en:
1.nominalizaciones
2.adjetivaciones en aposicion
y la verosimilitud de la noticia que se divide en:
1.atribuible
2.concision
3.equilibrio
4.rigor
y luego nos dio un tiempo de la clase para todos los grupos organizaramos la exposicion de la proxima clase

teoria de la imagen

09-09-09
german nos repartio unas fotografias a cada uno para explicarle la teoria del campo bidimensional nos hicimos en parejas para discutir con nuestro compañero sobre el trabajo

es eficaz el metodo que utilizo para estudiar y aprender?
si es eficaz por que ak estudiar la teoria se puede aplicar la practica como lo hicimos en la clase

el profesor lo evaluo muy bien me parece que nos pone ejercicios en la calse que nos sirve para el proceso de aprendizaje

expresion oral y corporal

08-09-09
realizamos los ejercicios propuestos para la clase que eran las entrevistas y mesa la redonda

como me senti realizando el trabajo?
me senti mu bien y ademas con la ayuda de mis compañeros nos salio bien el trabajo propuesto

me parece que el grupo en general estuvo muy bien se logro el objetivo de la clase

ingles

05-09-09
el profesor explico la 3era persona en forma afirmativa y negativa dicto las reglas de cada uno y luego realizamos algunos ejercicios y al final un dictado

que resulto dificil?
al principio resulto algo dificil lo de la familia extendida es un vocabulario que no se maneja muy habitualmente por eso resulto desconocido y dificil

introduccion al periodismo

02-08-09
explico las palabras claves para realizar una noticia que son:brevedad,veraz, exacto, interesante, completa. y los intereses del contexto social: el dinero, los conflictos, lo insolito, heroes y fama, incertidumbre, descubirmiento y la delincuencia al finalizar formamos grupos y cada grupo le adecuaron un tema para realizar la proxima clase un trabajo

que me gusta o que me desagrada del curso?
no me desagrada nada me parece que somos un grupo muy participativo se siente un ambiente muy positivo.

teoria de la imagen

explico el campo bidimensional, estructura del campo bidimensional, el area, orientacion del area, tamaño, fuerzas dentro de una pantalla, y las distribuciones de los vectores

que es lo mas importante que aprendi?
todo es importante y mas cuando uno no tiene conocimiento del tema y este nos va a servir para la proxima clase analizar unas fotografias que nos repartira german a cada uno

expresion oral y corporal

01-09-09
analizamos el capitulo 7 del documento se llama "el receptor en el proceso comunicativo y luego revisamos el trabajo de la clase pasada que era hablar de un tema frente la camara y microfono el profesor nos corrigio gestos, expresione etc

fue muy importante que el profesor nos corrigiera para si poder ir sabiendo cual es el gesto la expresion, la forma de coger el microfono correcta.

comunicacion educacion y cultura

01-09-09
socializamos el taller para poder tener un poco mas de conocimiento y tener lo aportes y opiniones de los demas compañeros y realizar el trabajo escrito para la proxima clase

en que han mejorado mi aprendizaje?
ha mejorado que ahora comprendo mejor las lecturas y mas con los recursos que el profesor nos facilita como realizar un taller en grupo de el documento a si cada compañero puede aportarle a los demas y asi comprender mejorcomunic

comunicacion educacion y cultura

31-08-09
terminamos el taller del documento "cultura de masas y la cultura superior"

que experiencia me dejo el taller con relacion a la lectura?
pude comprender mucho mejor la lectura por que leimos mas detalladamente para responder las preguntas

ingles

29-08-09
el profesor realizo un dictado para luego corregirlo nos enseño a comparar cosas, animales, y personas con 4 reglas fundamentales y luego relaizamos frases comparativas

cuales son mis metas de trabajo?
aprende mucho del curso y al final tener conocimiento suficiente para pasar al segundo nivel

mi auto avaluacion es buena y la evaluacion del profesor tambien es muy buena el es muy cordial y explica muy bien

comunicacion educacion y cultura

25-08-09
realizamos un taller respecto a el documento "cultura de masas y cultura superior"

como va la relacion estudiante docente?
mi relacion con el docente es una relacion cordial, amena y tiene mucho conocimiento de los temas a enseñar

como evaluo el grupo?
lo evaluo muy bueno me parece que tenemos buena relacion es alegre, se siente un ambiente positiva entre todos

como evaluo los contenidos?
los evaluo bien son contenidos muy importantes que podemos sacar ideas y aportes positivos para la vida de cada uno.

como me evaluo en el grupo?
creo que me evaluo bien me parece que le puedo aportar al grupo como ellos a mi y asi tener un conocimiento mas completo.

comunicacion educacion y cultura

24-08-09
se dieron y se discutieron algunos elementos claves para entender mejor el documento "cultura de masas y cultura superior"

cuales han sido las dificultades hasta el momentos?
para mi la dificultad ha sido el documento "cultura de masas y cultura superior" es un poco complicado mas que todo por los autores que aparecen en el texto pero poco a poco y con la ayuda del profesor y los compañeros se que va quedar claro el documento

mi auto evaluacion es buena tengo una actitud positiva y muchas ganas de aprender.

teoria de la imagen

26-08-09
se realizo una evaluacion de las 3 primeras unidades luz, vision, y color.

que me gusto o que me desagrada del curso, del profesor?
me gusta la metodologia que maneja german en el aprendizaje del curso
no me desagrada nada hasta el momento estoy conforme con el curso y el profesor

mi auto evaluacion es buena la de german tambien

introduccion al periodismo

26-08-09
le profesor explico los factores que determinan una noticia que son:
1.oportunidad
2.la proximidad
3.tamaño
4.importancia
y la estructura de la noticia
que: hecho, suceso
quienes:protagonistas
donde:espacio
cuando tiempo, fecha
como:forma
por que:motivos
y luego se realizo un ejercicio en grupo aplicando estos conceptos a una noticia
mi auto evaluacion es buena participe en la actividad

expresion oral y corporal

25-08-09
socializar e interpretar el documento "como hablar en publico" de los capitulos 6,7,8 y luego se realizo un ejercicio frente a la camara y el micorfono y hablar 1 minuto de un temas le cual tuvieramos conocimiento

que fue lo mas importante que aprendi?
que documentos como el que estamos trabajando en la clase son muy importantes para desemvolvernos bien frente a un publico determinado pero al igual que tenemos el conocimiento tener la practica como lo realizamos en la clase de hoy primero fue la teoria y luego la practica que fue frente al microfonoy la camara

mi auto evaluacion es buena realice bien el ejercicio y me parece que el profesor tiene conocimiento del tema y lo evaluo bien

ingles

22-08-09
se realizo un dictado por el profesor lo corregimos, luego vimos las clases de peliculas como:
accion, drama, terror, humor
la musica:
rock, salsa, ranchera, vallenato
libros como:
historia, novelas, investigacion
los deportes:
voleivol, footbol, rugby, voleivol
y se realizaron oraciones con todas las palabras

que puedo mejorar?
me parece que debo mejorar mi pronunciacion

mi auto evaluacion es buena la del profesor tambien es muy paciente en el momento de explicar y tiene mucho conocimiento de los temas y el curso

ingles

identidad amigoniana

comunicacion y organizaciones

introduccion al periodismo

teoria de la imagen

expresion oral y corporal

comunicacion educacion y cultura